miércoles, 3 de diciembre de 2008

NOMBRE

MANITAS CREATIC´S MEJORAN EL AMBIENTE



Nuestro proyecto “ MANITAS CREATIC’S MEJORAN EL AMBIENTE” es PEDAGÓGICO PRODUCTIVO, involucra la comunidad del Instituto Técnico José Rueda de las sedes A; B y C de primaria, surgió de la necesidad observada en la institución; la cantidad de papel que los estudiantes desechan día a día, el desorden y la contaminación que genera en nuestro entorno, busca reciclar, elaborar y comercializar diferentes productos con papel maché todo con el fin de preservar el medio ambiente; además de esto incluye actividades que enriquecen los conocimientos tecnológicos, tanto de estudiantes como docentes y padres de familia mediante la realización de actividades tales como: creación de correos electrónicos, página web para comercializar los productos y exponer las creaciones literarias y artísticas de toda la comunidad, concursos, sopas de letras, charlas y actividades agradables que motivan a cuidar nuestro medio y hacer de nuestro segundo hogar un lugar más agradable y acogedor.



JUSTIFICACIÓN


Atendiendo la necesidad observada en el instituto se busca implementar un proyecto en el cual se desarrolle una campaña de reciclaje apoyados en las TIC, sensibilizando la comunidad educativa y así colaborar con la prolongación de la vida del planeta.
Este trabajo nos permitirá hacer de nuestro segundo hogar y de nuestro ambiente un lugar más agradable, acogedor y organizado y a su vez generar espíritu empresarial ya que nuestro instituto es técnico comercial y desde ya los estudiantes se deben apropiar, buscando recursos para mantener y aumentar las nuevas tecnologías de información y comunicación



OBJETIVOS

GENERAL: Reciclar y dar uso a los materiales de desecho en especial el papel para contribuir con la prolongación de la vida de nuestro planeta y generar empresa a través de la pagina Web


ESPECIFICOS:


•Sensibilizar la comunidad educativa sobre el valor de un planeta limpio utilizando las TIC (diapositivas, Word, software educativo)
•Clasificar las basuras de acuerdo a su utilidad
•Conformar equipos de trabajo para seleccionar el papel
•Elaborar papel machè y con él realizar diferentes manualidades
•Crear una microempresa que nos permita obtener recursos para mantener y aumentar las nuevas tecnologías exponiéndola en la Web y en la feria artesanal



FORMAS DE EVALUACIÓN


La evaluación será permanente a través de la constante observación de la institución en su aspecto general de aseo y medio ambiente para lo cual se hará seguimiento de los grupos de trabajo y su cumplimiento así como el resultado final de las manualidades y su comercialización.


· Recolectar las basuras del establecimiento y clasificarlas. Este indicador se evaluará mediante la observación de la institución, si se mantiene o no un ambiente limpio y ordenado (salones, jardines, restaurante..) y si los equipos de trabajo cumplen sus funciones y ubican las basuras en las canecas correspondientes
· Procesar y realizar la elaboración del papel maché. Se evaluará mediante un informe en el cual se plasmen los pasos correctos para su elaboración
· Realizar manualidades utilizando el papel maché. Se evaluará mediante un concurso y las mejores serán expuestas en la página web
· Crear la página web para la comercialización de los productos y la exposición de resultados de las actividades. Será evaluada mediante la comercialización de la página
· Crear correos electrónicos de estudiantes y padres de familia interesados. Será evaluado mediante la utilización de los mismos en trabajos , charlas ..


VINCULACIÓN DE LA COMUNIDAD


La comunidad será apoyo y agente participativo ya que es uno de los grandes beneficiados con este proyecto pues los resultados de la micro empresa y la visión que este trae complementará la misión de la institución.

PRODUCTO

TIEMPO DE IMPLEMENTACIÓN

Este proyecto se desarrollará en 1 año

PROPUESTA DE INTEGRACIÓN















PROYECCIÓN
Una vez hechos los primeros objetos en papel mache se seguirá recolectando papel reciclable, debido a que el objetivo principal del proyecto es fomentar empresa y es así como se continuara la elaboración de productos con proyección a otros municipios, promoviéndolos en eventos (ferias, semanas culturales, etc.) y además aprovechando que en la institución hay estudiantes de diversas poblaciones es más fácil la comercialización. También en nuestra visión esta el de comercializara a través de la página Web la cual se actualizara cada vez que sea necesario

MARCO CONCEPTUAL

PRECISIÓN CONCEPTUAL

MEDIO AMBIENTE es el conjunto de elementos abióticos (energía solar, suelo, agua y aire) y bióticos (organismos vivos) que integran la delgada capa de la Tierra llamada biosfera, sustento y hogar de los seres vivos.
Constituyentes del medio ambiente La atmósfera: Protege a la Tierra del exceso de radiación ultravioleta y permite la existencia de vida es una mezcla gaseosa de nitrógeno, oxígeno, hidrógeno, dióxido de carbono, vapor de agua, otros elementos y compuestos, y partículas de polvo. Calentada por el Sol y la energía radiante de la Tierra, la atmósfera circula en torno al planeta y modifica las diferencias térmicas.
El agua: un 97% se encuentra en los océanos, un 2% es hielo y el 1% restante es el agua dulce de los ríos, los lagos, las aguas subterráneas y la humedad atmosférica y del suelo.
El suelo es el delgado manto de materia que sustenta la vida terrestre. Es producto del clima, de la roca madre, como las morenas glaciares y las rocas sedimentarias, y de la vegetación.
De todos ellos dependen los organismos vivos, incluyendo el hombre, Las plantas se sirven del agua, del dióxido de carbono y de la luz solar para convertir materias primas en carbohidratos por medio de la fotosíntesis; la vida animal, a su vez, depende de las plantas en una secuencia de vínculos interconectados conocida como red trófica.
Problemas medioambientales El ser humano, apareció tardíamente en la historia de la Tierra, pero ha sido capaz de modificar el medio ambiente con sus actividades. Gracias a sus peculiares capacidades mentales y físicas, lograron alterar el medio ambiente para adaptarlo a sus necesidades.Aunque los primeros humanos sin duda vivieron más o menos en armonía con el medio ambiente, como los demás animales, su alejamiento de la vida salvaje comenzó en la prehistoria, con la primera revolución agrícola. La capacidad de controlar y usar el fuego les permitió modificar o eliminar la vegetación natural, y la domesticación y pastoreo de animales herbívoros llevó al sobre pastoreo y a la erosión del suelo. El cultivo de plantas llevó también a la destrucción de la vegetación natural para hacer hueco a las cosechas y la demanda de leña condujo a la denudación de montañas y al agotamiento de bosques enteros. Los animales salvajes se cazaban por su carne y eran destruidos en caso de ser considerados plagas o depredadores.
. Fue con la Revolución Industrial cuando el hombre empezó realmente a cambiar la faz del planeta, la naturaleza de su atmósfera y la calidad de su agua contaminándola con basuras, desechos y tóxicos. Hoy, la demanda sin precedentes a la que el rápido crecimiento de la población humana y el desarrollo tecnológico someten al medio ambiente está produciendo un declive cada vez más acelerado en la calidad de éste y en su capacidad para sustentar la vida.
En las décadas de 1970 y 1980, los científicos empezaron a descubrir que la actividad humana estaba teniendo un impacto negativo sobre la capa de ozono, una región de la atmósfera que protege al planeta de los dañinos rayos ultravioleta. Si no existiera esa capa gaseosa, la vida sería imposible sobre nuestro planeta.
El adelgazamiento de la capa de ozono expone a la vida terrestre a un exceso de radiación ultravioleta, que puede producir cáncer de piel y cataratas, reducir la respuesta del sistema inmunitario, interferir en el proceso de fotosíntesis de las plantas Perspectivas Las perspectivas de futuro, en lo que al medio ambiente se refiere son poco claras. A pesar de los cambios económicos y políticos, el interés y la preocupación por el medio ambiente aún es importante. Para reducir la degradación medioambiental y salvar el hábitat de la humanidad, las sociedades deben reconocer que el medio ambiente es finito y por lo tanto debemos tratar de preservarlo pero que esto sólo puede lograrse con un espectacular cambio de actitud por parte de la especie humana.
Papel reciclado El aumento de la demanda de papel para la vida cotidiana ha multiplicado la posibilidad de utilizar papel de desecho y cartón como pasta de papel; con ello se consigue un gran ahorro de energía en el proceso de fabricación de la pasta primaria y la ventaja de no tener que utilizar madera de los bosques. Las técnicas de reciclaje han evolucionado con mucha rapidez desde la II Guerra Mundial, en nuestro proyecto utilizaremos el papel reciclado para elaborar el papel maché.

CRONOGRAMA


EVIDENCIAS

RECOLECCIÓN DE BASURAS EN EL PARQUE PRINCIPAL DEL MUNICIPIO






















REPRESENTACIÓN GRAFICA DEL MEDIO CONTAMINADO Y NO CONTAMINADO EN PAINT





CHARLA DE SENSIBILIZACIÓN ACERCA DEL MEDIO

AMBIENTE





GRUPO CATICIS TRABAJANDO EN EL ESCUDO EN PAINT Y EN LOS CUENTOS ACERCA DEL MEDIO AMBIENTE EN POWER POINT
















CREANDO LA PÁGINA WEB









SALIDA DE SENSIBILIZACIÓN A LA COMUNIDAD CON ESTUDIANTES DE QUINTO GRADO